Lesson 10: Greek Adjectives, Pronouns & Numerals

 

In this lesson, we will learn:

    • Adjectives in -ων, -ουσα, -ον & in -ύς, -εία, -ύ
    • Reflexive & Demonstrative Pronous
    • Numbers, Cardinal & Ordinal

————————

1. Greek Adjectives

Adjectives in -ων, -ουσα, -ον

 Masculine


Singular Plural
Nom. o ενδιαφέρ-ων (interesting) οι ενδιαφέρ-οντες
Gen. του ενδιαφέροντ-α των ενδιαφερόντ-ων
Acc. τον ενδιαφέροντ-α τους ενδιαφέροντ-ες

 

 Feminine


Singular Plural
Nom. η ενδιαφέρουσ-α οι ενδιαφέρουσ-ες
Gen. της ενδιαφέρουσ-ας των ενδιαφερουσ-ών
Acc. την ενδιαφέρουσ-α τις ενδιαφέρουσ-ες

 

 Neutral


Singular Plural
Nom. το ενδιαφέρ-ον τα ενδιαφέροντ-α
Gen. του ενδιαφέροντ-ος των ενδιαφερόντ-ων
Acc. το ενδιαφέρ-ον τα ενδιαφέροντ-α

More adjectives in -ος, -ουσα, -ον:

ο επείγων, η επείγουσα, το επείγον –> urgent

ο μέλλων, η μέλλουσα, το μέλλον –> future, to-be

ο δευτερεύων, η δευτερεύουσα, το δευτερεύον –> secondary

 

  • The present participle of verbs (active voice) is formed according to this paradigm.

——————————————-

Adjectives in -ύς, -ούσα, -ύ

 Masculine


Singular Plural
Nom. o ταχ-ύς (speedy, fast) οι ταχ-είς
Gen. του ταχ-έος των ταχ-έων
Acc. τον ταχ-ύ τους ταχ-είς
Gen. – ταχ-ύ ταχ-είς

 

 Feminine


Singular Plural
Nom. η ταχ-εία οι ταχ-είες
Gen. της ταχ-είας των ταχ-ειών
Acc. την ταχ-εία τις ταχ-είες
Gen. – ταχ-εία – ταχ-είες

 

 Neutral


Singular Plural
Nom. το ταχ-ύ τα ταχ-έα
Gen. του ταχ-έος των ταχ-έων
Acc. το ταχ-ύ τα ταχ-έα
Gen. – ταχ-ύ ταχ-έα

More adjectives in -ύς, -εία, -ύ:

ο ευθύς, η ευθεία, το ευθύ–> straight, straightforward

ο οξύς, η οξεία, το οξύ –> acute // acid

ο βραδύς, η βραδεία, το βραδύ–> slow-paced

——————————————-
 Masculine


Singular Plural
Nom. o ταχ-ύς (speedy, fast) οι ταχ-είς
Gen. του ταχ-έος των ταχ-έων
Acc. τον ταχ-ύ τους ταχ-είς
Gen. – ταχ-ύ ταχ-είς

 

 Feminine


Singular Plural
Nom. η ταχ-εία οι ταχ-είες
Gen. της ταχ-είας των ταχ-ειών
Acc. την ταχ-εία τις ταχ-είες
Gen. – ταχ-εία – ταχ-είες

 

 Neutral


Singular Plural
Nom. το ταχ-ύ τα ταχ-έα
Gen. του ταχ-έος των ταχ-έων
Acc. το ταχ-ύ τα ταχ-έα
Gen. – ταχ-ύ ταχ-έα

———————————

2. Pronouns

a. Reflexive Pronouns

Reflexive pronouns show that the action performed by the subject returns to him/her self.

Εαυτός means self, and it’s declined as a noun.
As a reflexive pronoun, it is accompanied by the respective possessive adjectives (my/μου, your/σου, him/του, etc)

1st person


Singular Plural
Nom. o εαυτός μου
(myself)
οι εαυτοί μας
Gen. του εαυτού μου του εαυτού μας  or: των εαυτών μας
Acc. τον εαυτό μου τον εαυτό μας or: τους εαυτούς μας

 

2nd person


Singular Plural
Nom. o εαυτός σου
(yourself)
οι εαυτοί σας
Gen. του εαυτού σου του εαυτού σας  or: των εαυτών σας
Acc. τον εαυτό σου τον εαυτό σας or: τους εαυτούς σας

 

3rd person


Singular Plural
Nom. o εαυτός του/της
(himself, herself)
οι εαυτοί τους
Gen. του εαυτού του/της του εαυτού τους or: των εαυτών τους
Acc. τον εαυτό του/της τον εαυτό τους or: τους εαυτούς τους

The most commonly used case is the accusative.

 

b. Demonstrative pronouns

Demonstrative pronouns are:

  • αυτός, αυτή, αυτό –> this
  • (ε)τούτος, (ε)τούτη, (ε)τούτο –> this
  • εκείνος, εκείνη, εκείνο –> that
  • τέτοιος, τέτοια, τέτοιο –> such
  • τόσος, τόση, τόσο –> so (much, big, many, etc), such

Examples of use:

  • Αυτές οι καρέκλες είναι ακριβές. –> These chairs are expensive.
  • Τούτο το βιβλίο είναι παλιό. –>This book is old.
  • Εκείνα τα κορίτσια είναι όμορφα. –> Those girls are pretty.
  • Μία τέτοια γυναίκα σου ταιριάζει. –> Such a woman is α good match for you.
  • Σήμερα θα διαβάσω τόσες σελίδες. –> Today I’ll read so many pages.

—————————

3. Numbers

a. Cardinal Numbers

We have already (Lesson 1) learned the first 10 cardinal numbers. Today we will count to 100.

11: έντεκα (ένδεκα)
12: δώδεκα
13: δεκατρία
14: δεκατέσσερα
15: δεκαπέντε
16: δεκαέξι
17: δεκαεπτά
18: δεκαοκτώ
19: δεκαεννιά
20: είκοσι
21: είκοσι ένα
22: είκοσι δύο
23: είκοσι τρία
(As you can see, after 20 the numbers are composed of the multiple of ten and the single cardinal 1-9, with no other complications.)
30: τριάντα
31: τριάντα ένα
32: τριάντα δύο
….
40: σαράντα
50: πενήντα
60: εξήντα
70: εβδομήντα
80: ογδόντα
90: ενενήντα
100: εκατό

b. Ordinal Numbers
1st: πρώτος, πρώτη, πρώτο
2nd: δεύτερος, δεύτερη, δεύτερο
3rd: τρίτος
4th: τέταρτος
5th: πέμπτος
6th: έκτος
7th: έβδομος
8th: όγδοος
9th: ένατος
10th: δέκατος
11th: ενδέκατος
12th: δωδέκατος
13th: δέκατος τρίτος
14th: δέκατος τέταρτος
15th: δέκατος πέμπτος
16th: δέκατος έκτος
17th: δέκατος έβδομος
18th: δέκατος όγδοος
19th: δέκατος ένατος
20th: εικοστός
21st: εικοστός πρώτος
22nd: εικοστός δεύτερος
……….
30th: τριακοστός
40th: τεσσαρακοστός
50th: πεντηκοστός
60th: εξηκοστός
70th: εβδομηκοστός
80th: ογδοηκοστός
90th: ενενηκοστός
100th: εκατοστός

Ordinal numbers are declined as simple adjectives in -ος, -η, -ό

—————————————-

Exercise:

 

Translate into Greek. You must also refer to previous lessons for vocabulary, declension, pronouns, etc.

  1. This beautiful dog is hers.
  2. That woman will harm (“do bad to,” in Greek) herself.
  3. The fourth house up on the mountain is ours.
  4. The car is fast, but (=αλλά) the train is faster.
  5. Maria and Caterina read many books and they know many stories. (story= η ιστορία)

 

Key to the exercise:

  1. Αυτός ο ωραίος σκύλος είναι δικός της.
  2. Εκείνη η γυναίκα θα κάνει κακό στον εαυτό της.
  3. Το τέταρτο σπίτι πάνω στο βουνό είναι δικό μας.
  4. Το αυτοκίνητο είναι ταχύ (γρήγορο), αλλά το τρένο είναι ταχύτερο (πιο γρήγορο, γρηγορότερο).
  5. Η Μαρία και η Κατερίνα διαβάζουν πολλά βιβλία και ξέρουν πολλές ιστορίες.
This entry was posted in Learn Greek. Bookmark the permalink.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>