In this lesson, we will learn:
- Adjectives in -ων, -ουσα, -ον & in -ύς, -εία, -ύ
- Reflexive & Demonstrative Pronous
- Numbers, Cardinal & Ordinal
————————
1. Greek Adjectives
Adjectives in -ων, -ουσα, -ον
Masculine
| Singular | Plural | |
| Nom. | o ενδιαφέρ-ων (interesting) | οι ενδιαφέρ-οντες |
| Gen. | του ενδιαφέροντ-α | των ενδιαφερόντ-ων |
| Acc. | τον ενδιαφέροντ-α | τους ενδιαφέροντ-ες |
Feminine
| Singular | Plural | |
| Nom. | η ενδιαφέρουσ-α | οι ενδιαφέρουσ-ες |
| Gen. | της ενδιαφέρουσ-ας | των ενδιαφερουσ-ών |
| Acc. | την ενδιαφέρουσ-α | τις ενδιαφέρουσ-ες |
Neutral
| Singular | Plural | |
| Nom. | το ενδιαφέρ-ον | τα ενδιαφέροντ-α |
| Gen. | του ενδιαφέροντ-ος | των ενδιαφερόντ-ων |
| Acc. | το ενδιαφέρ-ον | τα ενδιαφέροντ-α |
More adjectives in -ος, -ουσα, -ον:
ο επείγων, η επείγουσα, το επείγον –> urgent
ο μέλλων, η μέλλουσα, το μέλλον –> future, to-be
ο δευτερεύων, η δευτερεύουσα, το δευτερεύον –> secondary
- The present participle of verbs (active voice) is formed according to this paradigm.
——————————————-
Adjectives in -ύς, -ούσα, -ύ
Masculine
| Singular | Plural | |
| Nom. | o ταχ-ύς (speedy, fast) | οι ταχ-είς |
| Gen. | του ταχ-έος | των ταχ-έων |
| Acc. | τον ταχ-ύ | τους ταχ-είς |
| Gen. | – ταχ-ύ | – ταχ-είς |
Feminine
| Singular | Plural | |
| Nom. | η ταχ-εία | οι ταχ-είες |
| Gen. | της ταχ-είας | των ταχ-ειών |
| Acc. | την ταχ-εία | τις ταχ-είες |
| Gen. | – ταχ-εία | – ταχ-είες |
Neutral
| Singular | Plural | |
| Nom. | το ταχ-ύ | τα ταχ-έα |
| Gen. | του ταχ-έος | των ταχ-έων |
| Acc. | το ταχ-ύ | τα ταχ-έα |
| Gen. | – ταχ-ύ | – ταχ-έα |
More adjectives in -ύς, -εία, -ύ:
ο ευθύς, η ευθεία, το ευθύ–> straight, straightforward
ο οξύς, η οξεία, το οξύ –> acute // acid
ο βραδύς, η βραδεία, το βραδύ–> slow-paced
——————————————-
Masculine
| Singular | Plural | |
| Nom. | o ταχ-ύς (speedy, fast) | οι ταχ-είς |
| Gen. | του ταχ-έος | των ταχ-έων |
| Acc. | τον ταχ-ύ | τους ταχ-είς |
| Gen. | – ταχ-ύ | – ταχ-είς |
Feminine
| Singular | Plural | |
| Nom. | η ταχ-εία | οι ταχ-είες |
| Gen. | της ταχ-είας | των ταχ-ειών |
| Acc. | την ταχ-εία | τις ταχ-είες |
| Gen. | – ταχ-εία | – ταχ-είες |
Neutral
| Singular | Plural | |
| Nom. | το ταχ-ύ | τα ταχ-έα |
| Gen. | του ταχ-έος | των ταχ-έων |
| Acc. | το ταχ-ύ | τα ταχ-έα |
| Gen. | – ταχ-ύ | – ταχ-έα |
———————————
2. Pronouns
a. Reflexive Pronouns
Reflexive pronouns show that the action performed by the subject returns to him/her self.
Εαυτός means self, and it’s declined as a noun.
As a reflexive pronoun, it is accompanied by the respective possessive adjectives (my/μου, your/σου, him/του, etc)
1st person
| Singular | Plural | |
| Nom. | o εαυτός μου (myself) |
οι εαυτοί μας |
| Gen. | του εαυτού μου | του εαυτού μας or: των εαυτών μας |
| Acc. | τον εαυτό μου | τον εαυτό μας or: τους εαυτούς μας |
2nd person
| Singular | Plural | |
| Nom. | o εαυτός σου (yourself) |
οι εαυτοί σας |
| Gen. | του εαυτού σου | του εαυτού σας or: των εαυτών σας |
| Acc. | τον εαυτό σου | τον εαυτό σας or: τους εαυτούς σας |
3rd person
| Singular | Plural | |
| Nom. | o εαυτός του/της (himself, herself) |
οι εαυτοί τους |
| Gen. | του εαυτού του/της | του εαυτού τους or: των εαυτών τους |
| Acc. | τον εαυτό του/της | τον εαυτό τους or: τους εαυτούς τους |
The most commonly used case is the accusative.
b. Demonstrative pronouns
Demonstrative pronouns are:
- αυτός, αυτή, αυτό –> this
- (ε)τούτος, (ε)τούτη, (ε)τούτο –> this
- εκείνος, εκείνη, εκείνο –> that
- τέτοιος, τέτοια, τέτοιο –> such
- τόσος, τόση, τόσο –> so (much, big, many, etc), such
Examples of use:
- Αυτές οι καρέκλες είναι ακριβές. –> These chairs are expensive.
- Τούτο το βιβλίο είναι παλιό. –>This book is old.
- Εκείνα τα κορίτσια είναι όμορφα. –> Those girls are pretty.
- Μία τέτοια γυναίκα σου ταιριάζει. –> Such a woman is α good match for you.
- Σήμερα θα διαβάσω τόσες σελίδες. –> Today I’ll read so many pages.
—————————
3. Numbers
a. Cardinal Numbers
We have already (Lesson 1) learned the first 10 cardinal numbers. Today we will count to 100.
11: έντεκα (ένδεκα)
12: δώδεκα
13: δεκατρία
14: δεκατέσσερα
15: δεκαπέντε
16: δεκαέξι
17: δεκαεπτά
18: δεκαοκτώ
19: δεκαεννιά
20: είκοσι
21: είκοσι ένα
22: είκοσι δύο
23: είκοσι τρία
(As you can see, after 20 the numbers are composed of the multiple of ten and the single cardinal 1-9, with no other complications.)
30: τριάντα
31: τριάντα ένα
32: τριάντα δύο
….
40: σαράντα
50: πενήντα
60: εξήντα
70: εβδομήντα
80: ογδόντα
90: ενενήντα
100: εκατό
b. Ordinal Numbers
1st: πρώτος, πρώτη, πρώτο
2nd: δεύτερος, δεύτερη, δεύτερο
3rd: τρίτος
4th: τέταρτος
5th: πέμπτος
6th: έκτος
7th: έβδομος
8th: όγδοος
9th: ένατος
10th: δέκατος
11th: ενδέκατος
12th: δωδέκατος
13th: δέκατος τρίτος
14th: δέκατος τέταρτος
15th: δέκατος πέμπτος
16th: δέκατος έκτος
17th: δέκατος έβδομος
18th: δέκατος όγδοος
19th: δέκατος ένατος
20th: εικοστός
21st: εικοστός πρώτος
22nd: εικοστός δεύτερος
……….
30th: τριακοστός
40th: τεσσαρακοστός
50th: πεντηκοστός
60th: εξηκοστός
70th: εβδομηκοστός
80th: ογδοηκοστός
90th: ενενηκοστός
100th: εκατοστός
Ordinal numbers are declined as simple adjectives in -ος, -η, -ό
—————————————-
Exercise:
Translate into Greek. You must also refer to previous lessons for vocabulary, declension, pronouns, etc.
- This beautiful dog is hers.
- That woman will harm (“do bad to,” in Greek) herself.
- The fourth house up on the mountain is ours.
- The car is fast, but (=αλλά) the train is faster.
- Maria and Caterina read many books and they know many stories. (story= η ιστορία)
Key to the exercise:
- Αυτός ο ωραίος σκύλος είναι δικός της.
- Εκείνη η γυναίκα θα κάνει κακό στον εαυτό της.
- Το τέταρτο σπίτι πάνω στο βουνό είναι δικό μας.
- Το αυτοκίνητο είναι ταχύ (γρήγορο), αλλά το τρένο είναι ταχύτερο (πιο γρήγορο, γρηγορότερο).
- Η Μαρία και η Κατερίνα διαβάζουν πολλά βιβλία και ξέρουν πολλές ιστορίες.